另類游學,帶你探索孩子眼中不一樣的新加坡

新加坡自助遊攻略
說實話,這也是我第一次聽說Teamlab這個名字,還遭到了同伴的各種善意的鄙視。原來TeamLab是一個起源於 日本 的藝術團隊,他們的作品多為沉浸式或者互動式的數字藝術裝置,結合東方美學與現代數字科技,打造出數字視覺奇景。

嗯,這段話來自於百度,讀起來很拗口。實際上,你看圖就明白了。光和影投射在美麗的牆上,因為人的進入,而使線條與花紋產生變化,甚至可以跟人交互。
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每一個裝置,都讓孩子們為之興奮,仿佛有一隻無形的手,在跟他們互動、玩耍。
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《彩繪城鎮》的部分,有蠟筆台與填色紙讓孩子們塗色。每一個創造出來的角色,都可以通過掃描儀將創作的動物或者人物輸入系統,成為浩瀚的塗鴉虛擬社會裡的一位。
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很多很多值得來體驗的部分,但是因為整個博物館需要體現光影的互動,所以燈光昏暗,對於攝影師來說並不友好。但是,對於每一位孩子來說,這樣的光影互動便是在游戲中的學習,單是跟這些彩色的球滾在一起,根據音樂的旋律變換色彩,就讓人覺得趣味無窮。
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而最讓人著迷的魔性之作當然是最後的壓軸作品。據說這表達的是人類走向太空的光影動態。

走進一個被光球包圍的空間里,每一個孩子都爆發出“哇”的驚呼之聲。光線會隨著時間不斷地游走與變化顏色,讓整個空間都變得無限魔幻,也讓走在其中的人能夠與其完全地融為一體。
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如果說在前面的體驗之中並沒有好好地拍照的話,來到這裡,簡直就是攝影師的天堂。僅僅是那些彩色的光,投射在人的臉上,就會讓人感覺非常魔性,而值回票價。
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走出這讓人著迷的太空空間,看見大蓮花之下,支撐建築的十根“手指”,每一個細節都透露出設計師的精妙用心。
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難道你以為這就結束了嗎?NONONO。

現在在金沙海濱灣購物商城的B2樓,正在上演TeamLab的新作,憑藝術科技博物館的門票可以免費進入。跟隨音樂,孩子們追逐著地上魚形的光影。

婆娑起舞的孩子,含苞待放的好奇心。在這樣的光怪陸離之間,有一種快樂,正在默默滋長。
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關於藝術科學博物館的一些Tips:

開放時間:每日的10:00-19:00

門票價格:成人19元新幣,兒童14元新幣,另有家庭套票可以選擇

另外,每月的第三個周四晚,博物館開放至22:00,提供免費的表演、夜間的展覽以及展覽門票買一送一特惠(19:00-22:00)。另外,如果想要更詳細地體驗更多項目,建議在門口咨詢工作人員,獲取每一個項目的詳細玩法介紹。
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伴著夕陽,我們走出大蓮花,金色的光芒灑在了蓮花池畔。這是 新加坡 每日里最好的時光,白天似火的驕陽留下的餘熱正在慢慢地散去,在湖畔邊有許多鍛煉跑步的人。

跟隨著人流,我們走向湖的另一邊,那裡有整個 新加坡 的標誌,魚尾獅。
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好像每一個人,如果沒有看過魚尾獅,就好像沒有來過 新加坡 一樣。 新加坡 人對於魚尾獅的愛護之情,親昵之意也溢於言表。但是不可否認,這裡正在上演全球最美的夜景之一,不容錯過。
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畢竟曾經也是 亞洲 四小龍之一的花園城市,華燈初上,彩燈斑斕。
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正好趕上了湖對岸的燈光表演,看金沙被不同顏色的燈光環繞、包圍、舞蹈……還有夜游的船閃著光從湖中游過。我想,一座城,萬家燈火,便在這裡,照耀著每個人的內心,似乎想要把每一個陰暗的角落都點燃。
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新加坡 的不夜之城,喧囂著、狂歡著,在這裡,有快樂,也有人間百態~!
機器人編程?這是個啥?機器人編程課是什麼?學了有什麼用?
這個課國內也有啊?為什麼要到 新加坡 來上?
機器人編程課是不是很貴的啊?
彆著急彆著急,我知道作為家長的你們,都有很多的問題,讓我一點一點地來跟你們說。
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其實第一次聽說機器人編程課,也是從孩子口中聽到的,據說孩子身邊有很多朋友都在學,回家就說媽媽我也想學編程,想操控最炫酷的機器人。

眾所周知,在不遠的未來,機器人將成為人類生活與工作的重要幫手。而掌握機器人技術,學會與機器人打交道,將是我們的下一代必備的工作與生活技能。

而作為一個好奇心爆表的媽媽,我專門去瞭解了一下市面上機器人編程課程。原來這個課程確實挺有趣的,自己設計、組裝機器人,然後通過編程讓它動起來,更高級一點的還可以通過傳感器傳輸數據、影像。舉個例子,我平時經常會使用的無人機,其實就可以通過這個課程高級階段的學習,讓孩子自己設計、組裝出來。

哇,聽上去就很炫酷啊!
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這就是給菡菡上編程課的老師。
說實話,這也是菡菡第一次接觸到這門學科。我當然也不指望,在 新加坡 的這幾天學習,可以讓孩子真的成為什麼編程大師。機器人編程這可是一門循序漸進的學科,通過一些簡單課程的引導,讓孩子瞭解一些原理,激發他們的興趣,就已經很棒了!
那麼,來到 新加坡 這個科技教育強國,參與一個機器人編程的啟蒙課程,這樣的旅程,是否很有意義呢?
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第一步,先通過簡單的零件,組裝成一輛車。
這個不難,菡菡從小就是樂高高手,通過積木的拼插把電機跟車輪組裝到一起,很容易。
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為了讓這個車更穩固,再給車子加裝上橫梁。
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車子很快就組裝好了,那麼,怎樣才能讓它動起來呢?
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原來要通過電腦裡面的一個小軟件。
因為這是給孩子開發的,所以基本都是通過圖案的形式展現,讓孩子也很容易地通過點擊、拖拽鼠標,實現自己的簡單指令。
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對於每一個孩子來說,因為也都是第一次接觸到電腦與編程,所以每前進一步都是值得鼓勵的。通過簡單的操作,就可以讓自己親手拼搭的機器人動起來,這是多麼有趣的一種嘗試啊!
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機器人,哦不,準確的說,應該是機器車,跑起來了,沖向了它的假想敵,然後再將它撞到之後又嘎然而止,停在原地。這一系列的動作,就是第一次接觸到機器人編程的菡菡的傑作。直到老師喊了下課,她還一直不捨得離開,不斷地在電腦上改寫自己的指令,與機器車玩得不亦樂乎。我想,這就是想要來參加這個課程的意義吧!
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其實,整個上課的過程與其中內容,都是Polly姐姐幫忙拍攝並且轉達給我的。參加這個課程,都是由孩子自己獨立完成。而作為父母的我們在哪裡呢?看圖片吧,哈哈!
新加坡科學館,作為家長,我們在安排親子游行程的時候,總是會希望孩子們不僅能玩得愉快,同時還能從中增加見識,有所收穫。那麼類似科學館這樣的場所往往天然符合我們的需求。所以,逛當地的科學館已經成為了我們城市游中很重要的一環,更別提 新加坡 這一個科技強國了!